Strona główna
Edytuj
Logotyp KPO

Zgodnie z regulaminem konkursu „Utworzenie i wsparcie funkcjonowania 120 branżowych centrów umiejętności (BCU), realizujących koncepcję centrów doskonałości zawodowej (CoVEs)” w ramach wsparcie funkcjonowania Branżowego Centrum Umiejętności w ramach projektu podjęto się realizacji zadania dodatkowego ukierunkowanego na wsparcie szkół i placówek systemu oświaty oraz uczelni powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe w realizacji doradztwa zawodowego. Dla tak sformułowanego działania we wniosku projektowym partnerzy projektu uznali za zasadne sporządzenie diagnozy dotyczącej identyfikacji potrzeb wsparcia w realizacji doradztwa zawodowego w szkołach i placówkach systemu oświaty, uczelniach powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe, a na jej podstawie przygotowanie oferty szkoleniowej, materiałów zawodoznawczych, dydaktycznych i przeprowadzenie szkoleń dla doradców zawodowych lub nauczycieli powiązanych z doradztwem zawodowym.

W ramach projektu zaplanowano przeprowadzenie w obszarze wsparcia szkół i placówek systemu oświaty oraz uczelni powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe w realizacji doradztwa zawodowego dwóch edycji badań w roku 2024 i 2025. Celem głównym badań było przeprowadzenie diagnozy stanu doradztwa zawodowego w szkołach zawodowych kształcących w zawodach z branży budowlanej w dziedzinie prace wykończeniowe oraz uczelniach posiadających kierunki kształcenia powiązane z pracami wykończeniowych, a także identyfikacja potrzeb szkoleniowych pracowników powiązanych z doradztwem zawodowym.

Diagnoza doradztwa zawodowego w szkołach zawodowych i uczelniach powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe 2024

Diagnoza doradztwa zawodowego w szkołach zawodowych - opinia uczniów 2025

Diagnoza potrzeb szkoleniowych z doradztwa zawodowego w szkołach zawodowych i uczelniach powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe - 2025

Materiały zawodoznawcze dla uczniów i nauczycieli - opisy stanowisk pracy

 

Narzędzia badawcze online

Kwestionariusz ankiety 1. Identyfikacji potrzeb wsparcia w realizacji doradztwa zawodowego szkół zawodowych kształcących w zawodach z branży budowlanej w dziedzinie prace wykończeniowe (2024) – https://forms.office.com/e/tjHuiBhE7F

Kwestionariusz ankiety 2. Identyfikacji potrzeb wsparcia w realizacji doradztwa zawodowego na uczelniach wyższych kształcących na kierunkach budowlanych powiązanych z dziedziną prace wykończeniowe (2024) – https://forms.office.com/e/XCTKAtp50y

Kwestionariusz ankiety 3. Doradztwo zawodowe w opinii młodzieży szkół zawodowych (prace wykończeniowe) (2025) – https://forms.office.com/e/xL1CvKRS5V

Kwestionariusz ankiety 4. Badania potrzeb szkoleniowych doradców zawodowych w szkołach branżowych i technikach prowadzących kształcenie w zawodach związanych z pracami wykończeniowymi (2025) – https://forms.office.com/e/10LhvQE2qf

Kwestionariusz nr 5. Badanie potrzeb szkoleniowych pracowników uczelni wyższych (2025) – https://forms.office.com/e/1aHDGrdkeK

 

Szkolenia z doradztwa zawodowego – materiały

1) Interaktywne narzędzia IT w doradztwie zawodowym (05.12_2024)

2) Interaktywne narzędzie IT wspierające proces tworzenia alternatywnych scenariuszy rozwoju zawodowego „Kreuj przyszłość” (12.12.2024)

3) Zawody przyszłości w szkolnictwie branżowym i technicznym – od analizy trendów do scenariuszy zajęć (09.04.2025)

4) Zawody przyszłości z perspektywy uczelni wyższych – jak budować skuteczne doradztwo zawodowe na zmieniającym się rynku pracy (10.04.2025)

5) AI jako partner doradcy kariery – strategie wspierania studentów w planowaniu ścieżek zawodowych (17.06.2025)

6) Wykorzystanie sztucznej inteligencji w doradztwie zawodowym – nowoczesne metody wspierania uczniów szkół zawodowych przy użyciu ChatGPT, Gemini, Copilot i Bielik (18.06.2025)

 

Ewaluacja szkoleń z doradztwa zawodowego

1) Interaktywne narzędzia IT w doradztwie zawodowym (05.12.2024)

2) Interaktywne narzędzie IT wspierające proces tworzenia alternatywnych scenariuszy rozwoju zawodowego „Kreuj przyszłość” (12.12.2024)

1_szkolenie_doradztwo_branzowe_uczelnia_5_12.XII.2024.pdf

 

3) Zawody przyszłości w szkolnictwie branżowym i technicznym – od analizy trendów do scenariuszy zajęć (09.04.2025)

4) Zawody przyszłości z perspektywy uczelni wyższych – jak budować skuteczne doradztwo zawodowe na zmieniającym się rynku pracy (10.04.2025)

2_szkolenie_doradztwo_branzowe_uczelnia_9-10.IV.2025.pdf

 

5) AI jako partner doradcy kariery – strategie wspierania studentów w planowaniu ścieżek zawodowych (17.06.2025)

6) Wykorzystanie sztucznej inteligencji w doradztwie zawodowym – nowoczesne metody wspierania uczniów szkół zawodowych przy użyciu ChatGPT, Gemini, Copilot i Bielik (18.06.2025)

3_szkolenie_doradztwo_branzowe_uczelnia_17-18.VI.2025.pdf